BÀI TUYÊN TRUYỀN GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 12

CUỐN SÁCH: CÁC DẠNG BÀI TẬP LÀM VĂN VÀ CẢM THỤ THƠ VĂN LỚP 8

TÁC GIẢ: CAO BÍCH XUÂN

        Các em học sinh thân mến!

         Nhà văn hào Nga Mác-Xim Gor-ki đã nói: “ Học văn là học làm người”. Học sinh học tốt môn ngữ văn , không nhất thiết là khi bước vào đời, học sinh đều trở thành nhà văn, nhà nghiên cứu văn học, người dạy văn…có nghĩa là đi theo nghề văn. Học tốt môn ngữ văn, sẽ giúp học sinh rất nhiều trong giao tiếp của đời sống xã hội, giao tiếp  trong đời sống gia đình và bạn bè.

          Đó là những con người  có ý thức tự tu dưỡng, biết thương yêu, quý trọng gia đình, bạn bè, có lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, biết hướng  tới tư tưởng , tình cảm cao đẹp như lòng nhân ái, tinh thần tôn trọng lẽ phải, sự công bằng, lòng căm ghét cái xấu, cái ác. Đó là những con người biết rèn luyện để có tính tự lập, có tư duy sáng tạo bước đầu có năng lực cảm thụ các giá trị chân, thiện, mĩ trong nghệ thuật, trước hết trong văn học giúp học sinh có thêm kĩ năng sống cho bản thân mình.

            Để có thêm kiến thức bổ trợ môn Văn của các em học sinh. Hôm nay trường THCS Nghĩa An giới thiệu tới các em học sinh cuốn sách “ Các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 8” do Cao Bích Xuân biên soạn. Sách tham dự cuộc thi viết sách bài tập và sách tham khảo của Bộ GD-ĐT với mã số dự thi: NV 8-5, được tái bản lần thứ 6. Cuốn sách có 226 trang, khổ sách là 24 cm được nhà xuất bản giáo dục phát hành vào tháng 9 năm 2010.

           Ở cuốn sách này các em được gặp các kiểu bài như: Thuyết minh tự sự (ở lớp 6) được nâng cao hơn vì có sự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm nghị luận ( cũng đã học ở lớp 7) nay cũng nâng cao hơn. Kết hợp với yếu tố biểu cảm miêu tả, tự sự, các dạng bài cảm thụ thơ văn ở lớp 8 có khó hơn đôi chút so với các lớp 6,7 chắc chắn các em sẽ rất thích thú.

            Nội dung cuốn sách được sắp xếp và trình bày theo ba phần.

                                                  Phần I:   Các dạng bài tập làm văn

                                                  Phần II:  Các dạng bài tập cảm thụ thơ văn

                                                  Phần III:  Hướng giải các bài tập

                                                  Phần phụ lục  :Các bài tự luận ngữ văn 8

        Cuốn sách đi từ thực tế thể nghiệm, kết hợp với sáng tạo của người viết. Tin rằng sách sẽ là người bạn tốt, trung thực, là tài liệu bổ ích giúp cho các em có thêm tài liệu tham khảo trong việc học môn ngữ văn.

Sau khi học trên lớp về, các em sẽ làm các bài tập này. Các bài tập đó giúp các em hiểu bài, nắm chắc kiến thức , tăng thêm vốn kiến thức thơ, văn mở rộng, giúp các em làm được các bài văn ở trên lớp một cách dễ dàng và hay. Các bài tập cảm thụ văn sẽ giúp các em học sinh khá, giỏi có thêm năng lực hiểu và nhanh nhạy trong cảm nhận thơ, văn là động lực giúp các em học tốt môn văn và yêu văn hơn.

     Ngoài cuốn sách hôm nay cô giới thiệu, thư viện trường còn rất nhiều cuốn sách tham khảo hay về tất cả các môn học như: Toán, vật lý, hóa học, sinh học...có rất nhiều tư liệu sách đa dạng về hình thức và phong phú về nội dung. Ngoài giờ học trên lớp, sách là người thầy thứ hai giúp các em củng cố lại kiến thức , trang bị thêm kiến thức cho bản thân mình. Thư viện trường có rất nhiều sách tham khảo mới, các em có thể tới thư viện tìm đọc và có thể mượn về nhà. Thư viện mở cửa vào tất cả các ngày trong tuần phục vụ các em đọc + mượn ngoài giờ học tập.

     Buổi giới thiệu sách đến đây là hết rồi, chúc các em đạt kết quả tốt trong kì thi sắp tới, chúc các thầy cô giáo luôn thành công trên bục giảng.

    Hẹn gặp lại các bạn trong buổi giới thiệu sách lần sau.

                                                                                                                Thư viện trường THCS nghĩa An.